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                《哈佛商业评论》总结中国企业“战疫”经验,快手“停课不停学”专区入选

                2月以来,随着新冠肺炎疫情蔓延至全球,各国公司纷纷采取应对措施。不久前,《哈佛商业评论》发表观察文章,讲述了中国企业面对疫情的种种创新举措。其中,短视频社交平台快手疫情期间推出的“停课不停学”在线课堂,入选中国企业在疫情中满足用户需求的典型案例。

                《哈佛商业评论》认为,尽管疫情在一定程度上影响了所有领域,但许多特定领域的需求却在增加,以快手雖然少了屠神劍疫情期间上线的“停课不停学”免费学习专区为例,说明中国公司ξ非常善于在危机中发现需求、解决需求。

                根据联合国教〓科文组织的统计,截至2020年5月9日,全世界177个国家超过12亿大中小学生ㄨ停课,约ζ 占世界学生总数的72.4%。在新冠疫情期间,为保障各级学校正常的教育教学秩序,教育◥部提出“停课不停学”倡议,鼓励学生利用各类网络平台进行在线学习。

                “快手课堂”响应上述倡议推和小唯對視一眼出了免费学习专区。据了解,该专区与何林不斷学而思轻课、新东方、跟谁学、VIPKID、尚德教育、猿辅导、作业帮等200余家大笑聲卻是突然響起教育企业合作,内容涵盖K12、学前、职教等多个领域,致力于减轻「延迟开学对学生群体的影响。同时,快手还额外提供看來50亿流量助力免费优质教育内容的传播。

                快手高级副总裁马宏彬木屬性修煉者表示:“当假期延长、开学季推迟确定以后,快手与多家教育生态合作伙伴不约而同地◆想到ζ,应该利用互联网为广大学身上五彩光芒不斷閃爍而起生群体做点什么,尽量减轻他们所受的影响,推出线上免费课程从产品层面顺理成章,更重要的是快手这次∑拿出了侧边栏这样的一级入口位置,以及50亿额外的曝光来助推这些优质的免费教学内容,希望能对学生们有所帮助。”

                《哈佛商业评论》提出,“非典”经常被认为加速了中国电子商务的而后看著臉色凝重普及。现在,要确定哪些新的用户需求会在疫情之后持续下去还为时尚早,但至少在教育和医疗等领域,数字化转型的种子已经发芽,面对疫情之后瞬息万变的商业环境,不少中国公司已经为此做好了准备。